۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۶:۰۹ قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی از بازبینی برنامه های آموزش دانشجویان علوم پزشکی به منظور توجه به بیماریها و عوامل بیماری های فراگیر در ایران خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر اسماعیل ایدنی با اشاره به دستاوردهای طرح تحول و نوآوری آموزش پزشکی در نظام سلامت، مرجعیت علمی را یکی از محورهای اصلی این طرح برشمرد که توسعه گروههای آموزشی و بازنگری کریکلوم ها و برنامه های آموزشی بر همین اساس مورد توجه قرار گرفته است. وی ایجاد نظام آموزش پاسخگو را از اهداف تعیین شده در حوزه آموزش پزشکی دانست و گفت: طبق این هدف آموزشی ها باید متناسب با نیازهای جامعه و کشور باشد به طوریکه برنامه های آموزش دانشجویان در چارچوب های تعیین شده به گونه ای مورد بازبینی قرار گیرد که بیماریها و عوامل بیماری که در کشور ایران بیشتر فراگیر هستند، بیشتر مورد توجه قرار گیرد. قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی افزود: نظام آموزش سلامت به دنبال توسعه آموزش عالی متناسب با نیازهای نظام سلامت کشور است به گونه ای که با نیازسنجی نیروی انسانی مورد نیاز در حوزه سلامت افراد متخصص در همان چارچوب ظرفیت دانشگاهها تربیت می شوند که این مورد نیز در طرح تحول آموزش پزشکی در نظر گرفته شده است. وی خاطرنشان کرد: اهداف و برنامه های دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی در راستای تحقق طرح تحول آموزش پزشکی است که در همین راستا ارتقای کیفیت آموزش های علوم پزشکی، اعم از آزمون های دستیاری و آزمون های پیشرفت تحصیلی در دستور کار قرار دارد.  ایدنی یادآور شد: به همین منظور به دنبال الکترونیکی شدن آزمون ها، ایجاد مخزن و بانک سئوال و مشارکت بیشتر و همه جانبه اعضای هیات علمی دانشگاهها در زمینه طراحی سئوال هستیم. قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی اظهار داشت: با توجه به نیازسنجی انجام شده در حوزه آموزش پزشکی، لازم است برخی گروه های آموزشی را در دانشگاه هایی که امکان و ساختار لازم برای توسعه آموزش دارند مورد بازبینی قرار دهیم تا در صورت تائید مجوز راه اندازی رشته های تخصصی و فوق تخصصی در این مراکز آموزشی صادر شود. کد خبر 4286130 برچسب‌ها