کد خبر: 47856
منتشر شده در پنج شنبه, 13 ارديبهشت 1397 17:45
استاد شهید، مرتضی مطهری معتقد است: خلاق، علم دستورى است، يعنى علم «چگونه بايد بود» و فرمان اينكه: «اينطور باش!»... صِرف توصيه كردن به اينكه اخلاق خوب داشته باشيد، معرّف يك مكتب اخلاقى نمى تواند باشد. به گزارش سینماخبردر مجموعه آثار استاد شهيد مرتضی مطهّرى، جلد 22 صفحۀ 645 آمده است: مكتب هاى...
استاد شهید، مرتضی مطهری معتقد است: خلاق، علم دستورى است، يعنى علم «چگونه بايد بود» و فرمان اينكه: «اينطور باش!» ... صِرف توصيه كردن به اينكه اخلاق خوب داشته باشيد، معرّف يك مكتب اخلاقى نمى تواند باشد.
به گزارش سینماخبردر مجموعه آثار استاد شهيد مرتضی مطهّرى، جلد 22 صفحۀ 645 آمده است: مكتب هاى اخلاقى دنيا كه همه، اخلاق پيشنهادى خود را به عنوان «اخلاق خوب» پيشنهاد كرده اند تفاوتشان با يكديگر در حدّ تضادّ است، يعنى حدّ اكثر تباين (اختلاف و تفاوت) ميانشان هست؛ يك عمل را مكتبى اخلاقى مىداند و مكتب ديگر ضدّ اخلاقى. اخلاق، علم دستورى است، يعنى علم «چگونه بايد بود» و فرمان اينكه: «اينطور باش!» ... صِرف توصيه كردن به اينكه اخلاق خوب داشته باشيد، معرّف يك مكتب اخلاقى نمىتواند باشد. و شايد مكرّر گفته باشيم كه پوك ترين و بى مغزترين حرفها همين حرف منسوب به زرتشت است كه مىگويد: گفتار نيك، پندار نيك، كردار نيك.
آخر (ملاک و معیار) نيكى چه هست؟ مثل اين است كه از مهندسى براى ساختمان يك مسجد طرح بخواهند، به او بگويند: طرح شما چيست؟ بگويد: يك ساختمان خوب! يا به يك خيّاطى بگويند: چه مدل لباس مىدوزى؟ بگويد: يك مدل خوب! ولى معلوم نباشد خوب او چگونه است؟!
انتهای پیام/
نوشتن دیدگاه